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最新消息

为落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》要求,改进科技评价体系,破除科技评价中“...

2020-02-23

2月17日,是山东省青岛市原计划的中小学开学日。面对疫情,开学延期了,但“网上开学”却准时到来。这一天,全市120万名中小学生在家中上了一堂特殊的开学第一课,在线“升国旗,唱国歌”。

2020-02-21

为支持全面打赢防疫阻击战,服务全国中小学生居家学习,经过认真组织筹备,教育部会同工信部于2月17日正式开通了国家中小学网络云平台(以下简称“平台”,网址:ykt.eduyun.cn),免费供各...

2020-02-20

据了解,ZOOM每年为超过200亿分钟的视频会议提供服务,全球超过1万多家教育服务机构,包括90%的美国顶尖大学,都采用了ZOOM的视频服务。

2020-02-20

受新冠肺炎疫情影响,全国近1.8亿中小学生开启了“停课不停学”的学习生活。2月17日,北京、广州、山东等多地迎来“线上开学季”,以特殊的方式开启新的学期。无论对老师、家长还是学生来说...

2020-02-20

教育是千家万户都挂心的大事。当开学季受到疫情的影响,为了让孩子们的学习不掉队,在线教育被 寄予了巨大期望。从教育部多次发文规范要求,到网课相关话题屡屡登上微博热搜,在线教育受到...

2020-02-19

为阻断新型冠状病毒肺炎疫情向校园蔓延,教育部要求2020年春季学期延期开学,并提出利用网络平台“停课不停学”。

2020-02-19

2月10日,全国各地中小学陆续开始在线上课。阿里钉钉提供的数据显示,全国300多个城市60万教师使用钉钉直播上课。

2020-02-19

目前,教育部已就中小学如何做好“停课不停学”工作作出了总体部署,各地教育行政部门和广大中小学也已行动起来,“停课不停学”工作正在平稳有序推进。

2020-02-19

2月17日电 由教育部整合国家、有关省市和学校优质教学资源开通的国家中小学网络云平台(网址:ykt.eduyun.cn)17日开始运行,免费供各地自主选择使用。平台的开通旨在支持各地做好“停课不...

2020-02-19

2月17日,清华大学师生按原定教学计划、依教学日历,以在线教学的形式正式开课。2020年春季学期,清华大学共开设4254门次课程,其中3923门次课程进行在线教学,延期、停开课程331门次。

2020-02-18

记者17日从工信部获悉,工信部将持续推进未联网中小学校宽带网络覆盖,着力改善学校网络接入条件。

2020-02-18

中国人民大学也通过学生自学+教师线上指导+线上师生互动的模式开展部分课程教学和其他学习活动。返校后,教学工作无缝衔接。

2020-02-18

特殊时期,面对在线学习,不同的人有不同的选择。为了更快更好地渡过这段适应期,各方也都在积极努力。

2020-02-18

2020年春季学期,北京大学将对2613门本科生课程和1824门研究生课程采用直播、录播、慕课、视频会议、专属定制(SPOC)等多种网络教学模式,如期开展教学。

2020-02-18

抗击疫情背景下的“停课不停学”,导致很多学生、教师涌向在线教育平台。从教育主管部门、学校、培训机构,到一线教师、学生、家长,均在接受考验。

2020-02-14

国家中小学网络云平台将于2月17日开通,免费供各地选择使用。同时,中国教育电视台将播出有关课程和资源,覆盖偏远贫困农村地区特别是网络信号比较弱、有线电视没有通达的地区。

2020-02-13

日前,教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》(以下简称《通知》),对“停课不停学”工作提出明确意见。

2020-02-13

日前,教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》(以下简称《指导意见》),明确面向全国高校免费开放全部优质在线课程和虚拟仿真实验教学资源。

2020-02-11

基于互联网技术的在线教学、在家学习,只是让学生自己来面对的话,极有可能成为学习能力强者更强、弱者更弱的放大器,呈现出马太效应。

2020-02-11

新冠肺炎疫情是对我国治理体系和能力的一次大考,既考查着我们国家政治、经济等各方面工作的应急能力和处置水平,也检验着我国大数据、人工智能、云计算...

2020-02-10

在线教育是以虚拟网络空间教育手段阻断疫情扩散的重要方式,它能够在模拟传统课堂教学的基础上,创新教育教学方式,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。

2020-02-10

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《中国教育信息化》

2019年 第24期 总第459期

《中国教育信息化》是经国家新闻出版署批准,中国教育信息化杂志编辑部编辑出版的有一定学术水准的期刊杂志,具有CN和ISSN刊号,其编辑出版的中国教育信息化刊物在业内享有较高的声... [详细]

《世界教育信息》

2019年 第22期 总第478期

《世界教育信息》内容侧重于教育信息化的战略研究、宏观分析,以及国际视角等方面的学术探讨。注重信息化的前瞻性研究,反映业内权威专家、学者的声音,为各级教育领导者、实践... [详细]

《基础教育参考》

2019年 第24期 总第312期

《基础教育参考》是教育部主管、基础教育一司指导、教育管理信息中心主办,专门服务于基教各级行政领导、中小学校长、教育教学研究人员、教师和关注基础教育改革... [详细]